1月12日，在重庆兴隆场编组站15号灯桥上，母思琪在挂安全带。
地处重庆市沙坪坝区回龙包養網心得坝镇的兴隆场编组站，是西南地区最大的铁路编组站。作为包養重庆铁路枢纽的“心脏”，这里承担了中欧国际班列的列车解体、编组任务。
“00后”女孩何雪和母思琪是中国铁路成都局重庆供电段兴隆场电力工区的两名电力线路工。每个夜晚，她们和工友背负数公斤重的工具材料，从地面沿着近70度的爬梯攀上22米高的电塔和17米高的灯桥，对这里的5000余盏灯进行巡检维修，确保编组站场的照明安全。
这群守护中欧班列的年轻“女飞人”，用他包養網们的坚守包養将光照亮编组站场内的每一寸钢轨，守护着每一趟从这里驶出的中欧班列。
新华社记者 唐奕 摄
强教必先强师。9月10日是我国第三十九个教师节。
以习近平同志为核心的党中央始终把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。广大教育工作者牢记嘱托，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识包養、勤修仁爱之心，树立“躬耕教包養網排名坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。
一系列政策的出台，一项项举措的落实，推动教师队伍量质齐升，教育强国建设奋楫致远。
规模进一步扩大，素质进一步提高
努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是教育强国建设的题中应有之义。
秋风爽爽，笑脸盈盈。位于山东省日照市的莲海学校，迎来了新同学。
“学校约有1800名学生，生源数量平稳。”在莲海学校校长赵立勇看来，学校教学质量提升背后，过硬的教师队伍功不可没。
近年来，很多青年教师在这所学校开启职业生涯的起点。这是一所九年一贯制农村学校，本科以上学历教师有111名。
数据显示，2022年底，全国各级各类专任教师达1880.36万人，比上年增加35.98万人，增长1.95%。这支规模庞大的高素质专业化教师队伍，支撑起世界上最大规模教育体系。
“如今，我国教师队伍资源配置呈现新面貌。教师包養網队伍规模进一步扩大，素质进一步提高。”教育部教师工作司负责人说。
教育部教师工作司负责人介绍，截至2022年底，全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，较上年增长3.3个百分点，其中，农村义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。义务教育阶段具有中高级职称专任教师比例为54.39%，普通高中为60.78%，中等职业学校为58.99%，高等教育中具有高级职称专任教师比例为42.22%。
向好而变，生动具体。学校教学设施健全，教学环境美了，乡村教师待遇也大大提升，每年还有外出培训学习，乡村孩子享受到良好的教育……曾在“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班参训的黄俊琼，现今已是贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县江古镇中心小学副校长。
细数这些年的变化，黄俊琼很激动，“希望和老师们一起成长，向着‘四有’好老师的目标靠拢。”
聚焦精准帮扶，教育人才支教工作不断优化。最新数据显示，“特岗计划”持续深入实施，2023年计划招聘5.23万人，持续为乡村学校补充高素质教师。“三区”人才支持计划教师专项计划有序推进，2023年计划选派17410名教师到边远地区、民族地区和革命老区受援县支教。
加强培养补充，促进专业发展
刚刚过去的暑假，参加“优师计划”师范生暑期研学行活动的同学们收获颇丰。
参观中国科学技术馆，与北京师范大学第二附属中学教师面对面交流，走进黑龙江省克东县的中小学调研基层教育……师范生们增长了学识，开阔了眼界。
“研学中，我包養網比較以‘延安苹果映红振兴之路’为题进行了高中政治科目教学试讲。在名师指导下，我学到了新的教学理念和方法。”眼下，陕西师范大学2022级思想政治教育（优师计划）专业学包養網 花園生王叶繁正在制定新学期的计划，“我要继续认真学习专业知识，锤炼教书育人本领。”
教育部教师工作司负责人介绍，如今，中国特色教师教育体系形成新局面。
国家优秀中小学教师培养计划（国优计划）启动实施，支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点支持30所高校承担培养任务。师范生公费教育深入推进，2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名，“优师计划”师范生计划招收12420名，比2021年实施之初增加28%。推进实施师范教育协同提质计划，72所师范院校互派干部教师600余名，师范生访学交流、跨校培养近900人，培训教师20.3万人次，开放优质课程862门。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。在一次次研修、培训中，广大教师不断充实、拓展、提高自己。
“每一次学习，都是开拓视野、开阔思维的经历。”前不久，河南省信阳市淮滨县实验学校初中地理教师李臣参加了全国科学教育暑期学校。满满的笔记，记下对科学教育的思考。
在推进教师专业发展方面，2022年、2023年，中央财政每年投入超过22亿元实施“国培计划”，每年培训教师超过100万人次，提升教师教育教学能力。同时，注重提升中小学教师科学素养，教育部联合中国科学院举办“特色科学教师研修班”，联合中国科学院、中国科协举办中小学教师科学素质提升培训，科教协同提升科学教师教育教学能力。推进教师队伍建设的数字化转型，常态化开展国家智慧教育平台教师寒暑假研修，2023年暑期教师研修参与教师超过1600万名。
提升待遇保障，弘扬尊师风尚
城市地标的灯光，为教师点亮；报告会场的掌声，为教师响起。
为庆祝第三十九个教师节，全国优秀特岗教师巡回报告活动、“城市亮灯”感念师恩尊师活动、乡村优秀青年教师学习宣传活动、教师走访慰问活动等正在各地各校开展。
师者，人之模范也。如今，师德师风建设取得新成效。教育部注重厚植教师信念情怀，加强师德学习教育，在国家智慧教育公共服务平台建设了师德课程资源；今年以来，举办多期高校青年教师国情教育研修班和中小学校领导人员及骨干教师师德师风教育示范研修班。
与此同时，教师管理改革和待遇保障的新进展，增强了广大教师的获得感。
“过去，每天上下班要往返奔波100多公里，一大早得赶一个小时才能到学校。有了周转宿舍之后，不用奔波了！”住进教师周转宿舍，山东省齐河县胡官屯镇中心幼儿园教师王敬更加“安居乐教”。
“工资待遇中，除了五险一金、基本工资和绩效工资，还有乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等。”广西平果市新安镇中心小学教师黎宁笑着说。作为95后乡村教师，黎宁干劲十足。
这是教师待遇保障持续加强的缩影。一系列政策措施的落地，助力优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
——义务教育教师工资待遇随当地公务员工资待遇调整联动机制更加健全。教育部会同人力资源社会保障部、财政部等部门，多方联动，持续巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果。
——教师住房保障进一步加强。教育部会同国家发展改革委、住房城乡建设部，继续加快边远艰苦地区乡村学校教师周转宿舍建设，完善以公租房、保障性租赁住房和共有产权住房为主体的住房保障体系。
——乡村教师生活补助政策深入实施。目前，中西部22个省份715个原连片特困地区县实施乡村教师生活补助政策，覆盖约7.3万所乡村学校，受益教师约130万人，人均月补助额394元。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教育部部长怀进鹏表示，要大力培养造就高素质专业化教师队伍，持续深化新时代教师队伍建设改革，营造尊师重教社会风尚，构建全方位的教师发展保障体系，激励教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。
2月4日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开，传达了习近平总书记日前在中央政治局会议上的重要讲话。
1月31日，习近平总书记在中央政治局会议上充分肯定了主题教育取得的成效，审议了主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见。
这次主题教育为新时代开展党内集中教育积累了新经验，主要包括：坚持把理论学习贯穿始终、突出问题导向、服务中心任务、力戒形式主义、以上率下示范引领等。
主题教育收官之际，习近平总书记引导全党巩固拓展主题教育成果，强调要做到“五个持续”：
——持续加强包養理论武装
这次主题教育以“学思想”打头。
主题教育启动以来，广大党员干部不断深学细悟党的创新理论，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，努力“真正把马克思主义看家本领学到手”。
这次，总书记在重要讲话中把加强理论武装作为重中之重，进一步指导党员干部“通过坚持学习党的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧”。
学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。
近日，总书记在包養網排名天津考察时指出，“学理论是一个不断积累、不断深化的过程”，要求“引导党员干部持续深入学习党的创新理论”。
学无止境，学贵有恒。
广大党员干部要把“学思想”作为一生的必修课，固本培元、凝心铸魂，进一步打牢党的团结统一的思想基础，持续增强党包養的凝聚力战斗力，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下不断取得新胜利。
——持续推动解决问题
按照习近平总书记要求，这次主题教育从一开始就奔着问题去、带着问题学、盯着问题改。
总书记充分肯定这次主题教育在解决问题上的成效，指出全党在“着力解决制约高质量发展问题、群众急难愁盼问题、党的建设突出问题”方面，达到预期目的，取得明显成效。
迎难而上，直面问题、直击矛盾。
2023年，习近平总书记主持中央政治局常委会会议审议《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案明确调查研究12个方面重点内容，每个方面都是重点问题、具体问题或老大难问题。
发扬共产党人最讲认真的精神，总书记要求党员干部坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，“一项一项制定整改措施”。
有些问题通过这次主题教育解决了，有些问题是包養行情“硬骨头”，但不能望而生畏、裹足不前，必须要做，要向前推进。
通过这次主题教育，全党牢固树立问题导向，继续抓好整改整治、建章立制，努力让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。
——持续改进作风
包養網通过党内集中教育整顿和端正党的作风，是我们党从历史和实践中获得的一条宝贵经验。
这次主题教育，就是一次党性党风党纪的集中教育。
主题教育期间，习近平总书记亲切会见全国“枫桥式工作法”入选单位代表，勉励他们坚持和发展好新时代“枫桥经验”；就防止形式主义、解决基层治理“小马拉大车”问题等作出一系列重要批示。在总书记引领推动下，全国纪检监察干部队伍教育整顿、中央和国家机关干部队伍教育整顿扎实开展。
以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织。全党提振了干事创业精气神，政治生态呈现新气象。
作风建设永远在路上。
“形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾，时有发生、防不胜防，要持续抓、反复抓。”
总书记将改进作风作为巩固拓展主题教育成果的重要内容，要求大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风，发扬自我革命精神，在全党组织开展好集中性纪律教育，释放了驰而不息正作风、治歪风、树新风的鲜明信号。
——持续夯实基层基础
基层强则国家强，基层安则国家安。
这次主题教育自上而下分两批进行，第二批更加注重基层，习近平总书记教育引导全党紧紧抓住强基固本这一重要任务。
2023年10月11日，在江西考察时，总书记强调，乡村要振兴，关键是把基层党组织建好、建强。
11月10日，在北京河北考察灾后恢复重建工作时，总书记指出，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。
社会稳定、经济发展的基础在基层。
习近平总书记强调，“十四五”时期，要在加强基层基础工作、提高基层治理能力上下更大功夫。
下一步，按照习近平总书记要求，全党着力建好建强党的基层组织和党员干部队伍，推进基层治理体系和治理能力现代化，不断筑牢党的领导和高质量发展的基层基础。
——持续抓好落实
大道至简，实干为要。
主题教育开展以来，习近平总书记多次强调“抓落实”，引导广大党员把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，不断匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，全力推动党中央决策部署落实落地。
收官之际，总书记再次聚焦“落实”，明确提出要“重实干、做实功、求实效”。
2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。
面对更趋复杂严峻的国内外环境，必须坚持实事求是、因地制宜，树牢造福人民的政绩观，形成狠抓落实的好局面，更好将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效。
按照习近平总书记要求，各级党委(党组)要把巩固拓展主题教育成果作为重大政治任务，扛起主体责任，不折不扣抓好落实。全党着力建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制，不断把党的创新理论转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
策划：霍小光
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2024年全国两会的召开，“新质生产力”这个令人耳目一新的词汇迅速被社会各界所关注和热议。在乡村振兴的时代大潮中，企业作为市场主体，应当积极投身乡村振兴事业，发挥自身优势，培育新质生产力，为乡村经济的转型升级提供有力支撑。
在理论层面，“新质生产力”的提出从政治经济学基本原理的角度进行分析，在社会不断发展、经济不断进步的过程中，生产力是其中起到最大影响的元素。站在劳动理论的角度进行分析，智力型的劳动者、科学技术及先进产业属于生产力的三要素，也就是说，人才是生产力发展与升级的关键所在，也是其基础支撑，更加是科技发展、成果展示源源不断的动力。与此同时，先进生产关系以创新驱动为基础，推动体制变革，激发生产力迸发出新的力量。
科技创新引领产业升级，是新质生产力“新”的体现。首先，新产业的发展、新模式的出现、新动能的应用都离不开科技创新的支持，也是现如今产业体系发展与优化的重点所在。一定要将创新放在首位，其属于第一生产力，包養平台推薦从科技自立自强这一角度入手，进行科学前沿边界的拓展与延申，保证技术发展的有效性，从而出现了大批量的原创性创新成果。科技创新要在市场的引领下，保证其发展的全面性，做到创新、产业、人才等链条的一致性、一体化发展。在上下游理论方向包養共同影响的基础上，互相促进，保证科技成果的有效性。
质态与质效的升级是新质生产力“质”的表达。站在质态的角度进行分析，新质生产要素为与数据接轨的先进基础设施，打破了传统资源的束缚，是新产业发展的基础，更是关键所在。其展现出了十分强烈的流动性、共享性，将生产模式的质态变得更加先进，朝着数字化、智能化的方向发展。其中为代表的包括了数字经济、人工智能、生物经济等等，为经济整体的进步与发展注入了新鲜的血液。从质效的角度进行分析，新质生产力的全面发展不仅开辟了新的产业模式，也为传统产业带来了巨大的机遇和挑战。通过对先进技术的使用，构建先进的模式，使得企业发展与管理的成本得到良好的控制，推动社会经济增量的同时，保证生产力。
乡村振兴背景下企业培育新质生产力的实践策略
创新农业技术。对于农业新质生产力的发展来说，农业技术创新属于核心内容。通过对现今农业技术的引进与应用，包括了生物技术、信息技术等等，保证农业生产质量的同时，提高农业生产效率。在实践的过程中，可以利用基因编辑技术提高农作物的适应性，并不断增加产量，保证其能够在不同的生存环境下成长，为农作物的产量、品质提高奠定扎实的基础。另外，还可使用无人机、物联网、大数据、云计算等先进技术，做好施肥、灌溉、病虫害检测等工作，将农业生产推向智能化方向。
优化农业管理。对于农业新质生产力的发展而言，优化管理起到了重要的包養作用。企业在开展农业生产管理过程中，更新管理理念，运用新的管理方法，完善农业生产管理制度，保证农业生产资源的合理配置，从而有效提高生产效率，为农业生产获得更多的经济效益。例如，应用精益农业管理理念，通过管理方案的精细化制定，确定明确的管理策略，保证农业生产过程每一个环节的优化。与此同时，发挥大数据、人工智能技术的作用，对农业生产过程中产生的各项信息综合分析，并预测可能发生的问题，及时解决，保证整体运行的有效性、可靠性。
打造规模农业。对于农业新质生产力发展这一目标而言，提升农业生产组织化水平是关键环节，利用农业组织形式的优化与创新，可以推动农业生产朝着规模化、专业化、市场化方向前进。例如，在实践的过程中，通过专业大户、家庭农场、农民专业合作社等新型农业经济主体的确定，可有效包養地整合土地资源，优化土地资源配置，保证劳动力使用的合理性、有效性，从而加强农业生产组织化的程度。另外，还要积极地发展农业社会化服务这一项工作，从农业生产的全过程入手，保证其服务的有效性，无论是哪种规模的农户，都可以做到专业化的生产，从而不断地提高生产质量与生产效率。
发展绿色农业。绿色农业主要指的是生产方式的绿色文化，包括生态农业、有机农业的发展。在这一过程中，通过加强农产品质量安全监管、推广绿色生产方式、建立农产品追溯体系等，加强农业面源污染治理，推广绿色农业生产技术，减少农药、化肥的使用量，有效起到土壤保护、水资源保护的作用，也推动了农业生产的优化与转型，朝着绿色、低碳、循环的方向发展。企业推动绿色农业的发展，可有效地保护生态环境，维护生态平衡，保障农产品的安全和品质，提升消费者的信任度。
落实精准农业。精准农业主要是发挥信息技术的作用，运用遥感技术、地理信息系统、大数据分析、物联网等前沿技术对农田环境进行有效的监测，建立数据共享与服务平台，实现数据的互通互联和共享利用，从而做到精准化管理。在这一过程中，落实施肥、灌溉等不同的环节，可以保证农作物的养分充足，同时避免资源的浪费以及环境的污染。同时，企业还要探索与高校、科研机构开展合作，形成产学研紧密结合的精准农业技术创新体系。通过合作研发、成果转化等方式，推动精准农业技术包養網排名的快速进步和应用。精准农业的落实，不仅仅有效地提高了农业生产质量，也有力推动企业高质量发展。
实现智慧农业。在信息技术不断发展的过程中，农业与信息技术的结合成为了主要的发展趋势，智慧农业的实现也是农业现代化的重要标准之一。智慧农业涉及多个关键技术的应用，主要利用互联网、物联网、云计算与大数据、人工智能以及机器人技术等，对农业生产的每一个环节进行智能化管理，为其各项决策提供可参考的依据。实现智慧农业，可以更好地了解农田的土壤湿度、养分含量、病虫害情况等信息，掌握农作物的生长状态，调整种植策略，提供劳作效率，减少人力投入。随着技术的不断进步和应用推广，智慧农业将在未来发挥更加重要的作用，为农业生产和农村发展注入新的活力和动力。
推进循环农业。农业循环经济的核心在于资源的节约与高效利用，通过提高水资源、土地资源、生物资源的利用效率，开发有机废弃物再生利用的新途径，探索微生物促进资源循环利用的新方法，实现农业废弃物的减量化、资源化和无害化。同时，循环农业模式可以减少农业生产过程中的废弃物排放，降低对环境的污染，有助于实现绿色低碳的生产方式。农业循环经济主要以资源为主体，强调资源的循环利用，在进行农业生产期间，实施秸秆还田、畜禽粪便资源化等方案，保证农业废弃物的再次利用，避免环境污染，对于生态环境保护起到积极的作用，实现农业经济和生态环境是的双赢，推动农业与环境和谐共生。
企业在乡村振兴中培育新质生产力是推动乡村经济转型升级的重要途径。企业通过创新农业技术、优化农业管理、打造规模农业、发展绿色农业、落实精准农业、实现智慧农业、推进循环农业等实践路径，企业能够提升乡村经济的核心竞争力，实现可持续发展。未来，企业应继续加大投入力度，积极探索新的发展模式和路径，为乡村振兴贡献更多力量。同时，政府和社会各界也应给予企业更多的支持和帮助，共同推动乡村振兴战略的深入实施。
作者：王静仪，广东机电职业技术学院。
今年中央一号文包養件提出，持续加强产业和就业帮扶。
如何进一步提高产业和就业帮扶实效？农业农村部提出，强化帮扶产业分类指导，巩固一批、升级一批、盘活一批、调整一批，推动产业提质增效、可持续发展；深入实施防止返贫就业攻坚行动，确保脱贫人口务工就业规模稳定在3000万人以上。
发展产业，是巩固拓展脱贫攻坚成果的治本之策。“去年以来，农业农村部指导各地全面梳理排查帮扶产业和项目包養资产情况，基本摸清了底数和发展现状。”农业农村部发展规划司副司长罗东说，2023年脱贫县特色主导产业产值超1.6万亿元，200多个脱贫县主导产业产值超过30亿元。
下一步，农业农村部将强化分类指导，支持市场前景广、链条较完备的帮扶产业研发新技术新产品，推进产销精准衔接，创响区域公用品牌；支持资源有支撑、发展有基础的帮扶产业，加快补上农业基础设施短板；支持暂时出现经营困难或发展停滞的帮扶产业纾困，及时调整发展难以为继的帮扶产业。同时强化规划引领，强化服务支撑与项目管理，总结一批帮扶产业集聚融合发展模式，以点上突破带动面上提升。
“包養網 花園年初以来，全国脱贫人口稳岗就业总体上开局平稳，截至2月底，脱贫人口务工就业规模2833.7万人，达到全年目标任务的93.9%。”农业农村部帮扶司乡村振兴督查专员杨炼表示，“今年将着力做好‘稳存量、扩增量、提质量’等方面工作，牢牢守住不发生规模性返贫的底线。”
一方面，稳定外出务工规模。全国脱贫人口到县外务工的占务工就业总人数50%以上，将持续强化东西部劳务协作，提高劳务对接质量，跟踪开展就业服务，同时加大省内协作力度。另一方面，拓展就近就业，特别是县域内的就业空间。据统计，2023年以来脱贫人口在县域内务工的需求持续增长。今后要着力提升县域吸纳就包養业能力，推动就业帮扶车间高质量发展，规范乡村公益性岗位开发管理，支持新业态、新模式吸纳脱贫人口就业。同时，要提升就业培训实效，强化乡村工匠和劳务品牌带动，指导各地落实好跨包養網省务工一次性交通补贴等税费减免和奖补政策，激发脱贫人口内生发展动力，促进实现高质量更充分就业。
1月12日，在重庆兴隆场编组站1包養5号灯桥上，母思琪（左）使用对讲机通知地面配合人员控制电源试验灯具。
地处重庆市沙坪坝区回龙坝镇的兴隆场编组包養站，是西南地区最大的铁路编组站。作为重庆铁路枢纽的“心脏”，这里承担了中欧国际班列的列车解体、编组任务。
“00后”女孩何雪和母思琪是中国铁路成都局重庆供电段兴隆场电力工区的两名电力线路工。每个夜晚，她们和工友背负数公斤重的工具材料，从地面沿着近70度的爬梯攀上22米高的电包養塔和17米高的灯桥，对这里的5000余盏灯进行巡检维修，确保编组站场的照明安全。
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一系列政策的出台，一项项举措的落实，推动教师队伍量质齐升，教育强国建设奋楫致远。
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“学校约有1800名学生，生源数量平稳。”在莲海学校校长赵立勇看来，学校教学质量提升背后，过硬的教师队伍功不可没。
近年来，很多青年教师在这所学校开启职业生涯的起点。这是一所九年一贯制农村学校，本科以上学历教师有111名。
数据显示，2022年底，全国各级各类专任教师达1880.36万人，比上年增加35.98万人，增长1.95%。这支规模庞大的高素质专业化教师队伍，支撑起世界上最大规模教育体系。
“如今，我国教师队伍资源配置呈现新面貌。教师队伍规模进一步扩大，素质进一步提高。”教育部教师工作司负责人说。
教育部教师工作司负责人介绍，截至2022年底，全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，较上年增长3.3个百分点，其中，农村义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。义务教育阶段具有中高级职称专任教师比例为54.39%，普通高中为60.78%，中等职业学校为58.99%，高等教育中具有高级职称专任教师比例为42.22%。
向好而变，生动具体。学校教学设施健全，教学环境美了，乡村教师待遇也大大提升，每年还有外出培训学习，乡村孩子享受到良好的教育……曾在“国培计划（2014）包養”北京师范大学贵州研修班参训的黄俊琼，现今已是贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县江古镇中心小学副校长。
细数这些年的变化，黄俊琼很激动，“希望和老师们一起成长，向着‘四有’好老师的目标靠拢。”
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教育部教师工作司负责人介绍，如今，中国特色教师教育体系形成新局面。
国家优秀中小学教师培养计划（国优计划）启动实施，支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点支持30所高校承担培养任务。师范生公费教育深入推进，2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名，“优师计划”师范生计划招收12420名，比2021年实施之初增加28%。推进实施师范教育协同提质计划，72所师范院校互派干部教师600余名，师范生访学交流、跨校培养近900人，培训教师20.3万人次，开放优质课程862门。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。在一次次研修、培训中，广大教师不断充实、拓展、提高自己。
“每一次学习，都是开拓视野、开阔思维的经历。”前不久，河南省信阳市淮滨县实验学校初中地理教师李臣参加了全国科学教育暑期学校。满满的笔记，记下对科学教育的思考。
在推进教师专业发展方面，2022年、2023年，中央财政每年投入超过22亿元实施“国培计划”，每年培训教师超过100万人次，提升教师教育教学能力。同时，注重提升中小学教师科学素养，教育部联合中国科学院举办“特色科学教师研修班”，联合中国科学院、中国科协举办中小学教师科学素质提升培训，科教协同提升科学教师教育教学能力。推进教师队伍建设的数字化转型，常态化开展国家智慧教育平台教师寒暑假研修，2023年暑期教师研修参与教师超过1600万名。
提升待遇保障，弘扬尊师风尚
城市地标的灯光，为教师点亮；报告会场的掌声，为教师响起。
为庆祝第三十九个教师节，全国优秀特岗教师巡回报告活动、“城市亮灯”感念师恩尊师活动、乡村优秀青年教师学习宣传活动、教师走访慰问活动等正在各地各校开展。
师者，人之模范也。如今，师德师风建设取得新成效。教育部注重厚植教师信念情怀，加强师德学习教育，在国家智慧教育公共服务平台建设了师德课程资源；今年以来，举办多期高校青年教师国情教育研修班和中小学校领导人员及骨干教师师德师风教育示范研修班。
与此同时，教师管理改革和待遇保障的新进展，增强了广大教师的获得感。
“过去，每天上下班要往返奔波100多公里，一大早得赶一个小时才能到学校。有了周转宿舍之后，不用奔波了！”住进教师周转宿舍，山东省齐河县胡官屯镇中心幼儿园教师王敬更加“安居乐教”。
“工资待遇中，除了五险一金、基本工包養资和绩效工资，还有乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等。”广西平果市新安镇中心小学教师黎宁笑着说。包養作为95后乡村教师，黎宁干劲十足。
这是教师待遇保障持续加强的缩影。一系列政策措施的落地，助力优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。
——义务教育教师工资待遇随当地公务员工资待遇调整联动机制更加健全。教育部会同人力资源社会保障部、财政部等部门，多方联动，持续巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果。
——教师住房保障进一步加强。教育部会同国家发展改革委、住房城乡建设部，继续加快边远艰苦地区乡村学校教师周转宿舍建设，完善以公租房、保障性租赁住房和共有产权住房为主体的住房保障体系。
——乡村教师生活补助政策深入实施。目前，中西部22个省份715个原连片特困地区县实施乡村教师生活补助政策，覆盖约7.3万所乡村学校，受益教师约130万人，人均月补助额394元。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民包養網 花園魂。教育部部长怀进鹏表示，要大力培养造就高素质专业化教师队伍，持续深化新时代教师队伍建设改革，营造尊师重教社会风尚，构建全方位的教师发展保障体系，激励教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。
“办好思政课，是我非常关心的一件事。”
2019年3月18日，北京人民大会堂见证了一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，为推进新时代学校思想政治教育创新发展指明了方向、提供了遵循。
5年来，各地教育部门和学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦发挥思政课关键课程作用，在机制建设、师资配置、课程设计、资源整合等方面深化改革创新，探寻提高思政课吸引力的根本路径，擎信仰之炬，育时代新人。
“就是要理直气壮开好思政课”
今年1月20日至21日，全国高校思政课教学展示活动在河北、山西、内蒙古、甘肃举办。来自各地高校的数百名思政课教师，经过前期“云上大练兵”备赛磨课、网络评审筛选，最终呈现出12场精益求精的教学展示活动，10余万名思政课同行在线上观摩助威，直播收看量超过76万次，集中反映了全国高校思政课教师战线的良好精神风貌和教学建设成果。
“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。”
“当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”
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从主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，到给江苏省淮安市新安小学少先队员回信，再到观摩中国人民大学思政课智慧教室现场教学，习近平总书记着眼建设教育强国、办好人民满意的教育的深刻思考，站在培包養網养担当民族复兴大任的时代新人的战略高度，明确指出办好思政课的重大意义。
在改进中加强，在创新中提高，思政课建设行稳致远。
最重要的是解决好信心问题。长期以来，思政课建设形成了一系列规律性认识和成功经验，培养了一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，为把思政课办得越来越好提供了坚实的保障。
最根本的是要全面贯彻党的教育方针。5年来，思政课建设成为学校党建工作考核、办学质量和学科建设的重要评估标准。学校党委书记、校长全程参与指导“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设，带头走进课堂听课讲课，推动思政课建设内涵式发展。
“办好思想政治理论课关键在教师”
“请问老师，我怎么寻找适合自己的发展方向？”30多年前，安徽师范大学教师路丙辉创办“丙辉漫谈”，学生说出困惑，老师解答辅导。路丙辉的抽屉里，珍藏着由学生提问的小纸条积攒而成的书册。
一名教师，一群学生，一问一答，各抒己见。30余年，举办数百期线上线下活动，“丙辉漫谈”浸润众多学生心田。用心、用情、用创新的方式，把道理讲到学生心坎上，路丙辉为青年教师树立了榜样。在他的影响下，学生曹克亮加入思政课教师队伍，在中国计量大学思政课堂开展“克亮包養漫谈”等活动，以情化人、用心育人。
强化引育并举，夯实教师队伍“主力军”。
吉林健全兼职教师制度，选聘优秀地方党政领导干部、企事业单位管理专家、社科理论界专家、各行业先进模范等加入思政课教师队伍；宁夏积极推进“大思政课”建设，指导各校采取引进、转任、培养等方式，确保思政课教师全部按要求配备到位；北京科技大学通过“校外人才引一批、校内教师转一批、应届毕业生招一批”，优先配齐思政课教师队伍……各地区各部门各学校努力配齐建强思政课专职教师队伍，在打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍上下足功夫。
学校思想政治理论课教师座谈会召开5年来，全国高校思政课教师增至14.5万人，专职教师超过11万人，综合师生比总体达到国家规定标准，整体结构明显优化，为推动思政课高质量发展提供了更为坚实的人才支撑。
提升专业素养，用好立德树人“大课堂”。
“中老铁路是一条通往合作共赢、展现两国友谊的幸福路。”重庆大学马克思主义学院思政课教师刘倩将自己的所见所闻所思所想，转换为生动的思政课素材，与学生深入探讨大国责任、大国担当。
用虚拟现实观影、用弹幕互动，和学生一起刷微博、拍视频日志，越来越多思政课教师丰富课堂内容，贴近学生喜好，着力打造让更多学生爱听、能懂、真信、笃行的新时代高质量思政课。
5年来，思政课集体备课会、骨干教师研修班、全国高校思政课教学展示等活动持续举办，思政课教师培训实现常态化、全覆盖、分众式；河南、四川、陕西等地以赛促教、以赛促改、以赛促建，着力提升思政课教师的业务能力与育人水平。
“办包養網好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”“思政课教师要有家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想”……习近平总书记的殷殷嘱托，在广大思政课教师心中落地生根。
如今，这支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍逐渐配齐建强，一批批优秀人才加入思政课教师队伍中，播种信念、夯实信仰、守正创新、培根铸魂。
“‘大思政课’我们要善用之”
近年来，每年秋季学期开学，由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《开学第一课》专题节目总会如约而至。全国亿万名中小学生守候在屏幕前，共上一堂“大思政课”。
在数字版《清明上河图》前，浙江大学研究员金晓明带领同学们走进光影世界，品鉴“外卖小哥”“宋代人租车”等轶闻趣事，开启一场“千年画中游”；在遥远的太空中，神舟十六号乘组通过天地连线，鼓励同学们保持好奇、努力探索、坚定前行……
从传统文化、文明探源，到生态文明、乡村振兴，再到国防教育、科技创新，2023年《开学第一课》节目中，嘉宾用自己的人生经历和奋斗足迹，传播知识、传授美德，鼓舞广大青少年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
“‘大思政包養课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”习近平总书记的重要指示，为思政课建设内涵发展指明了方向。
善用“大资源”，实现启智润心。
前段时间，上海徐汇区田林第三包養網比較小学的学生们迎来一堂印象深刻的思政课。中共一大纪念馆的工作人员带来了一件馆藏珍贵文物——《新青年》。通过讲解，学生们感受到革命文物所蕴含的强大精神力量。
讲历史，从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史中感悟思想之光；讲故事，从中华民族的故事、新时代的故事、先进典型的故事中补足精神之钙；讲实践，从打赢脱贫攻坚战、筹办举办北京冬奥会中汲取奋进力量。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，这是讲好“大思政课”的丰厚资源。
搭建“大平台”，汇聚育人合力。
上海交通大学马克思主义学院与中国商飞公司民用飞机试飞中心签署共建协议，成立“大思政课”实践教学基地，将“大思政课”开到了“大飞机”上；甘肃省定西市陇西县渭州学校与20多个校外社会实践基地合作，带领学生体验非遗扎染、参观中药材“百草园”……思政小课堂同社会大课堂有益结合，育人主体和渠道不断丰富。
中央宣传部、教育部重点打造200个高校思政类公众号，2023年发布“10万+”文章近1100篇，阅读量达6.6亿次；中央网信办、教育部、共青团中央、人民日报社等连续3年举办“云上大思政课”，全网流量累计超过100亿次……线上线下共绘育人“同心圆”，切实增强思想政治教育的时代感和吸引力。
心有所信，方能行远。5年来，在各地区各部门各学校共同努力下，更多高水平的思政“金课”不断涌现，全员全程全方位育人的思政育人格局逐步形成，为青少年打好精神底色、夯实人生根基，助力其成长为担当民族复兴大任的时代新人。
新华社上海4月1日电 2023年区域经济总量突破30万亿元！在我国经济版图上，有一片通江达海的热土，这就是沪苏浙皖合抱而成的长三角。
长三角一体化发展上升为国家战略五年多来，一系列数字的变化，让人们感受到长三角一体化的“久久为功”。
1个世界级城市群
《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》提出，加强都市圈间合作互动，高水平打造长三角世界级城市群。规划一张图、交通一张网、民生一卡通……长三角正朝着世界级城市群的目标稳步迈包養網 花園进。
2个关键词：一体化和高质量
紧扣“一体化”和“高质量”这两个关键词，五年多来上海发挥龙头带动作包養用、苏浙皖各扬所长，推动长三角真正成为区域发展共同体。
近30%国家高新技术企业
围绕关键领域核心技术，近年来长三角科技创新按下“包養網快进键”，现代化产业体系加快建立。统计显示，截至2022年底长三角集聚11.6万家高新技术企业，占全国比重近30%。
近1/4全国经济总量
统计显示，2023年长三角三省一市经济总量合计突破30万亿元，以4%的国土面积，创造了近1/4的全国经济总量。
500多亿元科学仪器共享
包養網长三角科技创新共同体建设办公室的数据显示，长三角科技资源共享服务平台自2019年启用以来，集聚大型科学仪器44671（套）、仪器价值超522亿元，提高了资源使用效率、降低了科技创新成本。
全国60%集成电路产值
目前，长三角的经济结构不断优化，集成电路、生物医药、人工智能的产业规模分别占全国的3/5、1/3和1/3。
7000多公里高铁里程
长三角地区是全国铁路最密集的区域之一。截至2023年底，长三角高速铁路里程超7000公里，陆域所有地级市都有动车通达。
8亿多次（条）数据共享交换
近五年来，长三角数据共享平台累计数据共享交换超过8亿次（条），有效支撑学生资助“免申即享”、公积金跨省提取等跨省“一网通办”业务。
9座GDP万亿级城市
随着江苏常州加入GDP万亿之城的行列，2023年长三角有9个城市GDP超万亿元，占全国“万亿俱乐部”城市的逾三分之一。
